وتحمل العواد الدكتوراه في الإدارة التربوية، والتي ناقشت فيها استراتيجيات لتطوير التعليم العام في المملكة، كما ساهمت في صياغة مناهج تربوية، إضافة إلى تسنمها مناصب في عدد من إدارات وزارة التربية | لندع هؤلاء في شأنهم، فلم يعد لهم شأن، ولنركز على المستقبل الذي يجب أن نعوض فيه على ما فات التعليم، سواءً من ناحية المناهج أو أساليب التعاطي مع الأدوات التربوية والتعليمية |
---|---|
وتسعى الوزارة لربط عمليات التعليم والتعلم لذوي الإعاقة بتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، عبر مركز تعليم وتأهيل ذوي الإعاقة؛ لدعم تعلُّمهم بالتقنيات المساعدة، وتمكينهم من التكيف مع إعاقتهم، مع العمل على استفادة ما نسبته 85% من إجمالي طلبة التربية الخاصة من خدمات المركز |
شاركت العواد في كثير من الندوات وقدمت العديد من أوراق العمل الخاصة بالتعليم ، كما رأست عددا من الوفود الممثلة للوزارة في الخارج إلى الإمارات و الأردن ورئيسة وفد الوزارة لماليزيا وتركيا، كذلك كانت العواد عضو وفد الوزارة إلى أمريكا، وكوريا الجنوبية.
25وعبرت العواد في تصريح لـ"الوطن" عن شكرها العميق بهذه المناسبة، وقالت أتقدم بجزيل الشكر والامتنان إلى مقام خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين والنائب الثاني، على الثقة الغالية بتعييني وكيلا للشؤون التعليمية بوزارة التربية والتعليم - تعليم البنات بالمرتبة الخامسة عشرة | وأضافت الدكتورة العواد: إن هذا التعيين يأتي شاهداً وترجمة لتوجهات خادم الحرمين الشريفين التي أكد فيها - حفظه الله - إتاحة المجال أمام المرأة السعودية للمساهمة في خدمة وطنها أسوة بأشقائها الرجال |
---|---|
وتجيد العواد اللغة الفرنسية وعملت مترجمة لمدة 4 سنوات في الهيئة العربية للتصنيع التي كانت تضم كلاً من المملكة وقطر والإمارات ومصر | وتعمل الوزارة على توجُّهاتٍ تَضْمَنُ استدامةَ عملية التعلم لدى الطلاب والطالبات، سواء في التعليم العالي أو في مواقع العمل، وذلك من خلال ما يقدِّمه المركز الوطني للتعلم الإلكتروني، والاستفادة من بوابة المستقبل للتحوُّل نحو التعلم الرقمي، والالتحاق ببرامج المدرسة الافتراضية، وإشراك المدرسة مع الأسرة في العملية التعليمية، ومتابعة الطلاب بعد تخرُّجهم، واستمرار تقديم الدعم والمساندة لهم |
والماجستير 1415 من نفس الجامعة بعنوان الكفاءة الداخلية والخارجية للدراسات العليا بكليات البنات التابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات.
19