| דוגמה בולטת לכך היא משפט הסביל, שבו מבצע הפעולה איננו הטופיק הרכיב הידוע, שעליו מדבר המשפט | אם יש פועל נטוי במשפט הוא הנשוא |
|---|---|
| פיסוק: ניתן להפריד את חלק הייחוד מיתר המשפט באמצעות קו מפריד או פסיק | ה המזהה היא גלגול של הנשוא המזהה: כך לדוגמה, המשפט "נירה, מנהלת בית הספר, יצאה לחופשת לידה" הוא צירוף של המשפט לעיל עם המשפט "נירה יצאה לחופשת לידה" |
| לאחר הסימון לחצו שוב על הכפתור "העתק קטע למסמך עריכה" | הטיעונים במקרה זה הם: מי - הנושא, מה - המושא הישיר, למי - המושא העקיף |
|---|---|
| הנשוא הוא לרוב רכיב המשפט המהווה "" או"" לפי גישות הבלשנות החדשה | דוגמאות להסגרים: "דני, כמובן, מאוד חכם" |
החומר במאגר זה הינו לשימוש פרטי ולשימושם של מורים ותלמידים לצרכים לימודיים בלבד.
6| הנשוא השמני יכול להיות , , , או | לדוגמה: "פסוקית נושא" מרחיבה את הנושא במשפט המורכב, "פסוקית נשוא" מרחיבה את הנשוא וכן הלאה |
|---|---|
| דוגמות: הילד אכל תפוח, הילדה אכלה תפוח, הילדים אכלו תפוח | אם יש שני שחקנים העושים את הפעולה צורת המקור משמשת כ מושא |
The Center for Educational Technology האתר נתמך בצורה מיטבית בדפדפני Chrome גרסה ראשית אחרונה ו-Edge גרסה 42 ומעלה.
4