בעבר כבר הכנתי חוברת כזו, אך החוברת הנוכחית מוסיפה עוד תכנים אולי ילדיכם יוכלו לעזור לה להבין מה קורה לה ולהירגע? אז הכנתי לכם שיעור… התחלנו את השבוע הראשון בכיתה ב' ויש הרבה עבודה! הילדים היו הרבה זמן בבית והם נאלצו לבצע משימות רבות בעצמם
שנת תש"ף הייתה שנה מיוחדת ומאתגרת במיוחד, וזאת כבר כולנו יודעים

מורה באהבה

גם אתם בגילי ועדיין אוהבים את סרטי וולט דיסני? אני החלטתי, אם כבר "יום מהסרטים", אז למה לא "יום סרטי וולט דיסני?! כך אני לא "מבזבזת" את שיעורי הזום על הסברים ואני יכולה באמת לערוך עם הילדים פעילויות מהנות אחרי שהכירו את תוכן השיעור.

מפלצת הצבעים
הַסִּפּוּר מַזְמִין יְלָדִים וְהוֹרִים לְדַבֵּר עַל רְגָשׁוֹת, לְתָאֵר אוֹתָם, לַעֲשׂוֹת בָּהֶם סֵדֶר וְכָךְ גַּם לִשְׁלֹט בָּהֶם
מפלצת הצבעים
זמן סיכומים ופרידה
למרות כל האמצעים שהכרתי, אני עדיין מעדיפה סרטונים קצרים, שהילדים יכולים לצפות בהם כהכנה לקראת שיעור הזום
היא מאפשרת גם לכם… שלום, קוראים לי עדי החוברת מסכמת את שנת הלימודים הקודמת בדרך קצרה וקלילה
מכיוון שהילדים לומדים בכיתה א', לא התייחסתי ללמידה המקוונת במהלך תקופת הקורונה הדגש היא על המילה "אחריות"

מורה באהבה

מפלצת הצבעים של המאיירת והסופרת אנה ינס מציע לילדים צעירים כלי פשוט ומוחשי, צבעים, כדי להתמודד עם דבר מסובך ומופשט, רגשות.

מפלצת הצבעים
יש לי שתי אהבות גדולות : עיצוב סביבות למידה ועבודה עם ספרים כחלק מרכישת הקריאה והכתיבה
מורה באהבה
אז איך מסכמים ואיך נפרדים? אתם יכולים להוריד את הקובץ שלי ולהוסיף את שמכם ושם התלמיד
מפלצת הצבעים
מִי יַעֲזֹר לַמִּפְלֶצֶת הַחֲמוּדָה לְהָבִין מָה קוֹרֶה לָהּ וּלְהֵרָגַע? קודם כל, פתק קטן וחמוד ממני שיזכיר להם את התקופה המאתגרת שהם התמודדו איתה
הנה כמה רעיונות כדי להכנס לאווירה הלימודית בדרך קלילה ומהנה המצגת הבאה מלווה בתמונות מהסביבה המתאימות למצבי כפל קבוצות שוות
חשבתי איך לבנות משימות ופעילויות… לאחר שלימדתי את הילדים על משמעות הכפל, היה לי חשוב להראות לילדים איך משמעותו הופכת לרלוונטית גם בחיי היום שלנו

מפלצת הצבעים

ההתייחסות היא לאחריות הלימודית והאחריות החברתית.

מפלצת הצבעים
הכנת חוברת: "עלינו לכיתה ב', הנה כמה דברים שאנחנו יכולים לעשות לבד"
מפלצת הצבעים
לקראת פורים החליטו בבית הספר שלי לעשות "יום מהסרטים"
מפלצת הצבעים
תיאור מפלצת הצבעים מבולבלת מאוד